Podemos hablar de cuatro paradigmas básicos en cuánto al ámbito educativo. Estos son:
- Paradigma conductista
- Paradigma cognitivo
- Paradigma ambientalista
- Paradigma constructivista
A continuación, los vemos de forma esquemática:
Además, vemos como ha evolucionado el modelo de enseñanza-aprendizaje a lo largo de los años. El modelo más antiguo es el Aprendizaje como adquisición de conocimiento en el que el profesor explica y transmite la información y el papel del alumno es de sujeto pasivo. Todo gira entorno al profesor. Por otro lado, tenemos el modelo actual conocido como Aprendizaje como construcción de significado el cual consiste en que el alumno desempeñe un papel activo es su propio aprendizaje, y la función del profesor es guiar el aprendizaje y ayudar al alumno.
Por último, hablaremos de Seymound Papert, pionera de la inteligencia artificial. Fue uno de los primeros que introdujo el ordenador en el aprendizaje. Propone innovaciones tecnológicas en cuanto a metodologías y materiales didácticos en la escuela. Fue el creador del lenguaje Logo, utilizando para ello los MicroWorlds. Cada niño construye su mundo a partir de sus gustos e intereses.
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