Ampliación Tema 5

Como bien hemos dicho, el B-Learning combina la enseñanza presencial en el aula con la enseñanza a distancia, en cualquier sitio en donde en alumno pueda disponer de un ordenador y acceso a internet. Nos centraremos más concretamente en la parte no presencial, es decir, aquel aprendizaje que realiza el alumno de manera autónoma poniéndose en contacto con las nuevas tecnologías. Esta parte de la educación virtual se basa en la plataforme de la Web 2.0. Navegando por internet, he encotrado una página muy interesante en la que se nos explica con detalle en qué consiste la Web 2.0 y de qué manera la podemos aplicar a la educación primaria, en nuestro caso. Sin embargo, vemos como este artículo es bastante extenso, para ello nos iremos concretamente a la sección titluada Web 2.0 aplicado a la educación a distancia, ya que es la que nos interesa. En ésta se habla de la gran repercusión del avance tecnológico en la educación actual a distintos niveles educativos. Sin embargo, y aunque parezca increíble, sigue habiendo gente que por su sutuación geográfica o socioeconómica no puede acceder a las TIC, propiamente dichas. Por último, como docentes debemos tener presente el ritmo de aprendizaje de cada alumno sabiendo que no todos aprenderán a usar las nuevas tecnologías al mismo tiempo, cada uno seguirá su propio ritmo de aprendizaje y adaptación.