Este primero, es el que se debería utilizar ya que es el más avanzado y el que más ventajas proporciona a alumnado y profesorado.
Este segundo modelo me parece conveniente nombrarlo ya que es el que se utiliza en la actualidad. Un ejemplo sería en nuestras aulas de la universidad. Son muchos los profesores que utilizan el ordenador y el proyector, pero pocos son los que van más allá.
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